新教育时代杂志

摘要：抖音、快手等新媒体自上线以来发展迅猛,满足了人们表达自我价值和快节奏、碎片化阅读的需求,相继而来的更多的短视频App进入了人们的生活.在信息技术飞速发展的当下,学校教育提倡教师科学合理地利用信息技术开展教育教学活动,教育教学中更多的活动借助于新媒体平台开展,适宜的短视频制作、直播活动有效地推动了教育教学活动.文章探讨了抖音类短视频、直播对幼儿园教育教学工作的助推作用,为抖音类短视频、直播在幼儿园工作中的应用提供理论依据.

关键词：

抖音类短视频抖音类直播幼儿园活动

分类号：

G61(学前教育、幼儿教育)

在线出版日期：

2024-08-16 （万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：

3 (16-18)